concevoir et préparer la formation
animer une formation
evaluer les acquis des apprenants
accompagner les apprenants en formation
inscire sa pratique professionnelle dans une demarche de responsabilité sociale des entreprises
Rythme et adaptation
Mon approche spécifique permet naturellement d’adapter chaque parcours à chaque profil et besoin. La formation individuelle ou en très petit groupe est particulièrement bénéfique à tous niveaux.
Une pédagogie participative
Les formations sont conçues autour d'une pédagogie active, faisant appel à la participation des stagiaires.
Contrairement à la pédagogie traditionnelle, cette méthode pédagogique se fonde sur le fait que l'on apprend en faisant.
Cette méthode pédagogique s'appuie en particulier sur l'alternance d'apports théoriques et d'exercices pratiques en lien avec les situations professionnelles des apprenants.
Des exemples concrets, des cas pratiques
Tout au long de votre formation, je vous apporte des cas concrets issus de mes expériences de terrain, nous observons aussi votre expérience pour en tirer des enseignements.
Évaluations
Travaux pratiques, quiz interactifs, QCM sont des méthodes de contrôle de connaissances permettant l'autocorrection, ce qui est plus valorisant et favorise la mémorisation d'informations.
Évaluations formatives et sommatives tout au long de la formation. Évaluation critériée en fin de formation afin de s'assurer des connaissances acquises.
Livret de formation
Il regroupe l'ensemble des connaissances essentielles et les liens vers des lectures ou site web utiles pour la mise en œuvre de vos nouvelles connaissances.
Présentation
Chaque stagiaire peut suivre la formation sous forme de diaporama via vidéoprojecteur, écran d'ordinateur ou partage d'écran si la formation est en distanciel.
Moyens techniques
Le diaporama est diffusé via vidéoprojecteur.
J’utilise aussi le paperboard pour noter les idées forces où les informations complémentaires.
Votre livret de formation vous permet de suivre les étapes de la formation, mais aussi de prendre des notes.
Distanciel
Les formations en distanciel se font via la plateforme participative Glowbl.
Vous participerez à une classe virtuelle. Dans les salles virtuelles Glowbl, on se sent vraiment immergé dans un environnement qui reprend les codes d’une vraie salle de formation.
J’utilise le partage d’écran pour suivre la progression de la formation, vous recevez votre livret de formation en PDF sur Glowbl ce qui vous permet de l’imprimer. Le paperboard est remplacé par une table virtuelle, vous en recevrez le lien pour accéder à la plateforme par mail 48h avant le début de la formation et ce une fois votre inscription validée
Vous aurez accès aux mêmes méthodes pédagogiques à distance ou en présentiel.
ENSEMBLE ADAPTONS VOTRE PARCOURS DE FORMATION
VOTRE RÉFÉRENTE HANDICAP VOUS ACCOMPAGNE, VOUS CONSEILLE, VOUS ORIENTE
contactez votre référente
par appel, visio, Whats app ou SMS au 06 36 97 64 98
par mail : nellygrezaudsoudani@gmail.com
via le formulaire de contact : www.ambitionenfanceegalite.fr
⇒ Pour plus d'infos, cliquez sur le lien suivant ⇒ https://docs.google.com/document/d/12aYKmrhBW0mzK3WhfE-jyjogxUJ8IT1JT2fsiKK2ll8/edit
Public visé : Tout public
Format : Présentiel ou à distance
Pré-requis : Parler et écrire français courant
Modalités et délai d'accès : Dossier de candidature, Test de positionnement, Formation accessible sur mesure en fonction des besoins et disponibilités spécifiques du bénéficiaire, Évaluation pré-formation
Modalités d'évaluation : Cas pratique, Etude de cas, Test d'évaluation des compétences, Jury oral
Rythme : Séquencé
Niveau de Formation : A2 - Formation enregistrée au Répertoire national des certifications professionnelles (RNCP) de niveau 5
Tarif formation HT : à partir de 4 personnes
Résumé du programme