Formation TITRE ASSISTANT DE VIE AUX FAMILLES

Objectifs de la formation et compétences visées

A l'issue de cette formation vous présenterez les épreuve pour obtenir le titre professionnel assistant(e)  de  vie  aux  familles  (ADVF). Vous serez en capacité de contribuer au bien être des personnes au sein de leur foyer en respectant leur dignité, leur intégrité, leur vie privée et leur sécurité. Pour permettre aux  personnes âgées ou malades, aux personnes en situation de handicap de maintenir leur autonomie et de continuer à vivre à domicile, Vous les aiderez  en  mettant  en  œuvre  les  gestes  et  techniques  appropriés  dans  le  respect  de l’intimité et l'écoute de la personne. Il (elle) assure la garde d’enfants vivant  à domicile. 

Modalités de suivi et d’exécution de la formation

  • Fiche d'émargement par demi-journée.
  • passage devant jury en fin de formation pour obtention de titre professionnel.
  • Évaluations tout au long de la formation

Méthodes pédagogiques, techniques et d'encadrement mobilisées et informations complémentaires

Rythme et adaptation

Mon approche spécifique permet naturellement d’adapter chaque parcours à chaque profil et besoin. La formation individuelle ou en très petit groupe est particulièrement bénéfique à tous niveaux.

Une pédagogie participative

Les formations sont conçues autour d'une pédagogie active, faisant appel à la participation des stagiaires.

Contrairement à la pédagogie traditionnelle, cette méthode pédagogique se fonde sur le fait que l'on apprend en faisant.

Cette méthode pédagogique s'appuie en particulier sur l'alternance d'apports théoriques et d'exercices pratiques en lien avec les situations professionnelles des apprenants.

Des exemples concrets, des cas pratiques

Tout au long de votre formation, je vous apporte des cas concrets issus de mes expériences de terrain, nous observons aussi votre expérience pour en tirer des enseignements.

Évaluations

Travaux pratiques, quiz interactifs, QCM sont des méthodes de contrôle de connaissances permettant l'autocorrection, ce qui est plus valorisant et favorise la mémorisation d'informations.

Évaluations formatives et sommatives tout au long de la formation. Évaluation critériée en fin de formation afin de s'assurer des connaissances acquises.

Livret de formation

Il regroupe l'ensemble des connaissances essentielles et les liens vers des lectures ou site web utiles pour la mise en œuvre de vos nouvelles connaissances.

Présentation

Chaque stagiaire peut suivre la formation sous forme de diaporama via vidéoprojecteur, écran d'ordinateur ou partage d'écran si la formation est en distanciel.

Moyens techniques

Le diaporama est diffusé via vidéoprojecteur.

J’utilise aussi le paperboard pour noter les idées forces où les informations complémentaires. 

Votre livret de formation vous permet de suivre les étapes de la formation, mais aussi de prendre des notes.



Distanciel

Les formations en distanciel se font via la plateforme participative Glowbl. 

Vous participerez à une classe virtuelle. Dans les salles virtuelles Glowbl, on se sent vraiment immergé dans un environnement qui reprend les codes d’une vraie salle de formation. 

J’utilise le partage d’écran pour suivre la progression de la formation, vous recevez votre livret de formation en PDF sur Glowbl ce qui vous permet de l’imprimer. Le paperboard est remplacé par une table virtuelle, vous en recevrez le lien pour accéder à la plateforme par mail 48h avant le début de la formation et ce une fois votre inscription validée

Vous aurez accès aux mêmes méthodes pédagogiques à distance ou en présentiel.

Accessibilité Handicap

ENSEMBLE ADAPTONS VOTRE PARCOURS DE FORMATION

VOTRE RÉFÉRENTE HANDICAP VOUS ACCOMPAGNE, VOUS CONSEILLE, VOUS ORIENTE

contactez votre référente

par appel, visio, Whats app ou SMS  au 06 36 97 64 98 

par mail : nellygrezaudsoudani@gmail.com

via le formulaire de contact : www.ambitionenfanceegalite.fr

⇒ Pour plus d'infos,  cliquez sur le lien suivant ⇒ https://docs.google.com/document/d/12aYKmrhBW0mzK3WhfE-jyjogxUJ8IT1JT2fsiKK2ll8/edit

 

Public visé : Tout public

Format : Présentiel ou à distance

Pré-requis : Aucun pré-requis spécifique n'est demandé

Modalités et délai d'accès : Entretien d'analyse des besoins, Formation accessible sur mesure en fonction des besoins et disponibilités spécifiques du bénéficiaire

Modalités d'évaluation : Cas pratique, Etude de cas, Jeux de rôles, Test d'évaluation des compétences, Travail dirigé écrit

Rythme : Sur mesure, SUR MESURE

Niveau de Formation  : A4 - Formation enregistrée au Répertoire national des certifications professionnelles (RNCP) de niveau 3

Spécialité : Spécialites plurivalentes des services aux personnes

Tarif formation HT : 15,00 €tarif horaire

Durée :  

111.0 jour(s)

520.0 heure(s)

Résumé du programme

  • AUXILIAIRE DE VIE AUX FAMILLES

Sessions à venir : 

N'hésitez pas à nous contacter pour en savoir plus sur les prochaines sessions.

Programme de la formation

AUXILIAIRE DE VIE AUX FAMILLES

  • module 1 ENTRETENIR LE LOGEMENT ET LE LINGE D UN PARTICULIER

    établir une relation professionnelle dans le cadre d une prestation d entretien chez un particulier prévenir les risques domestiques et travailler en sécurité au domicile d un particulier entretenir le linge avec les techniques et les gestes professionnels appropriés entretenir le logement avec les techniques et les gestes professionnels appropriés accompagnement collectif module 1

  • module 2 ACCOMPAGNER LA PERSONNE DANS LES ACTES ESSENTIELS DU QUOTIDIEN

    établir une relation professionnelle avec la personne aidée et son entourage prévenir les risques, mettre en place un relais et faire face aux situation d urgence dans le cadre d une prestation d accompagnement contribuer à l autonomie physique, intellectuelle et sociale de la personne aider la personne à faire sa toilette, à s'habiller et à se déplacer assister la personne lors des courses, de la préparation et de la prise des repas accompagnement collectif module2

  • module 3 RELAYER LES PARENTS

    définir les parents dans la prise en charge des enfants à leur domicile prévenir les risques et assurer la sécurité des enfants accompagner les enfants dans leurs apprentissages de base, dans leur sociabilisation et lors de leurs activités mettre en œuvre les gestes et les techniques professionnels appropriés lors des levers et coucher, de la toilette, de l habillage et des repas accompagnement collectif au module 3

  • module 4 ACCOMPAGNER LA PERSONNE EN SITUATION DE HANDICAP VIVANT A DOMICILE

    prendre en compte la personne en situation de handicap dans son cadre de vie et en lien avec son entourage aider la personne en situation de handicap à maintenir le lien social et l accompagner dans la réalisation de son projet de vie mettre en œuvre les techniques et gestes professionnels appropriés dans l aide à la personne en situation de handicap

Statistiques & Indicateurs

Taux de satisfaction
100.0 %
Taux de réussite
100.0 %
Autre indicateurTaux d'abandons = 0 %